W poniedziałek 19 października 2026 r. uczniowie klas 4 K i 5 K uczestniczyli w wycieczce dydaktycznej do Warszawy. Jednym z punktów programu była wizyta w centrali PKP Intercity, gdzie młodzież miała okazję poznać „od zaplecza” działalność jednego z największych przewoźników kolejowych w Polsce.
Podczas spotkania uczniowie zapoznali się ze strukturą organizacyjną spółki, kierunkami jej rozwoju oraz działaniami związanymi z modernizacją taboru, rozbudową siatki połączeń i podnoszeniem jakości usług.
Ważnym punktem wizyty był wykład przedstawicieli Biura Rozkładów Jazdy. Uczniowie poznali zasady i harmonogram opracowywania rozkładów jazdy, podstawy tworzenia i odczytywania wykresów ruchu pociągów oraz konstrukcji wewnętrznego rozkładu jazdy. Omówiono również międzynarodową siatkę połączeń i specyfikę planowania przewozów międzynarodowych.
Szczególne zainteresowanie wzbudziło zagadnienie symetrii dobowej, czyli zasady planowania połączeń w przeciwnych kierunkach względem wyznaczonej osi czasowej. Uczniowie dowiedzieli się, w jaki sposób rozwiązanie to pomaga tworzyć spójny i regularny rozkład jazdy.
Wizyta pozwoliła połączyć wiedzę zdobytą podczas zajęć szkolnych z praktyką zawodową. Była również okazją do poznania pracy specjalistów odpowiedzialnych za organizację przewozów pasażerskich oraz uświadomienia sobie, jak złożonym procesem jest przygotowanie rozkładu jazdy, z którego każdego dnia korzystają tysiące podróżnych.
Następnym punktem programu była „Stacja Muzeum”, czyli Muzeum Kolejnictwa mieszczące się w budynku nieczynnego dworca Warszawa Główna Osobowa. Tutaj młodzież zapoznała się z historią kolejnictwa na świecie i w Polsce, mogła podziwiać bogaty zbiór eksponatów kolejowych oraz zwiedzić skansen z kolekcją lokomotyw i wagonów (wśród których najwięcej emocji wywołały wagony salonowy i pancerny).
